Daniel NEWARK

Professeur Associé

Management et Ressources Humaines

newark@hec.fr
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Biographie

Daniel Newark est titulaire d'une licence pluridisciplinaire, d'un master en économie, ainsi que d'un doctorat en études des organisations de l'université de Stanford. Ses recherches portent sur la prise de décision, l'identité, le comportement prosocial et l'influence sociale, et ont été publiées dans des revues majeures de gestion et de psychologie comme Organizational Behavior and Human Decision Processes et Social Psychological and Personality Science. Ses travaux apparaissent également dans divers autres médias, notamment Harvard Business Review, Stanford Business Magazine, Salon.com et Men’s Health Magazine. Avant d’intégrer HEC, il était professeur assistant dans l'unité de conception stratégique des organisations à l'université du Danemark du Sud et membre du Danish Institute for Advanced Study (DIAS). Il a enseigné les matières suivantes à des classes de master et de MBA : prise de décision comportementale, stratégie avancée et théorie des organisations, et stratégie et gestion.

Articles scientifiques

When do we feel responsible for other people’s behavior and attitudes?

Advances in Group Processes, 2018, vol. 35, pp 159-179, (in coll. with V. K. BOHNS, E. BOOTHBY)

My kids, your kids, our kids: What parents and the public want from schools

Teachers College Record, 2017, vol. 119, n° 11, (in coll. with J. VALANT)

A helping hand is hard at work: Help-seekers' underestimation of helpers' effort

Organizational Behavior and Human Decision Processes, mars 2017, vol. 139, pp 18-29, (in coll. with V. K. BOHNS, F. J. FLYNN)

The Politics of Achievement Gaps: U.S. Public Opinion on Race-Based and Wealth-Based Differences in Test Scores

Educational Researcher, 2016, vol. 45, n° 6, pp 331-346, (in coll. with J. VALANT)

For a dollar, would you...? How (we think) money affects compliance with our requests

Organizational Behavior and Human Decision Processes, 2 décembre 2016, vol. 134, pp 45-62, (in coll. with V. K. BOHNS, A. Z. XU)

Once bitten, twice shy: The effect of a past refusal on expectations of future compliance

Social Psychological and Personality Science, mars 2014, vol. 5, n° 2, pp 218-225, (in coll. with F. J. FLYNN, V. K. BOHNS)

Indecision and the construction of self

Organizational Behavior and Human Decision Processes, novembre 2014, vol. 125, n° 2, pp 162-174,

Articles scientifiques

Bringing the logic of appropriateness into the lab: An experimental study of behavior and cognition

Research in the Sociology of Organizations, 2021, vol. 76, pp 201-229, (in coll. with M. C. BECKER)

Pictures at an exhibition

Research in the Sociology of Organizations, 2021, vol. 76, pp 261–301,

Desire and pleasure in choice

Rationality and Society, 2020, vol. 32, n° 2, pp 168-196,

The word on the street or the number from the state? Government-provided information and Americans' opinions of schools

Journal of Public Administration Research and Theory, octobre 2020, vol. 30, n° 4, pp 674–692, (in coll. with J. VALANT)

Formation

  • Ph.D., Organization Studies, Stanford University - Etats-Unis
  • MA Economics, Stanford University - Etats-Unis
  • BA (with honors) Humanities, Organizations, & Society, Stanford University - Etats-Unis

Nominations académiques

Responsabilités académiques à HEC

  • 2022-2024 Coordinateur de département, Management et Ressources Humaines HEC Paris
  • 2021- Professeur Associé, Management et Ressources Humaines HEC Paris
  • 2016-2021 Professeur Assistant, Management et Ressources Humaines HEC Paris
  • 2016- Membre du GREGHEC, le laboratoire de recherche CNRS-HEC Paris HEC Paris

Responsabilités académiques externes

  • 2025- Visiting Scholar The Wharton School, University of Pennsylvania

Activités scientifiques

Adhésion à l'organisation académique ou professionnelle

  • Academy of Management (AOM)